نحاس: الالتزام بمعايير الجودة يحدد دعم الطلبة بمراكز التربية الخاصة

 

 

قالت أمين عام المجلس الأعلى لشؤون الأشخاص المعوقين الدكتورة أمل نحاس إن نسب دعم الطلبة الفقراء في مراكز التربية الخاصة ستحدد وفقا لالتزام المراكز بتطبيق المعايير التي وضعها المجلس للارتقاء بمستوى الخدمات. وأضافت خلال اللقاء الذي جمع المجلس مع مراكز التربية الخاصة من القطاع الخاص الموقعين لاتفاقيات دعم تعليم الطلبة المعوقين الفقراء إن المعايير تسهم برفع كفاءة وجودة الخدمات وتقديم خدمات نوعية كما توفر فرصة اكبر للطلبة الفقراء للالتحاق بتلك المراكز.

ودعت الطلبة إلى مراجعة تلك المراكز للحصول على الدعم، مشيرة إلى أن المجلس يعتمد الكشوف التي تأتيه من تلك المراكز والتي تحدد الطلبة الفقراء المحتاجين للدعم.

يذكر أن المجلس الأعلى لشؤون الأشخاص المعوقين يسهم بنسبة 60 بالمائة من القسط الشهري المترتب على الطالب البالغ 120 دينارا فيما يتحمل ذوي الطالب المعوق المبلغ المتبقي والبالغ 50 دينارا.

واستمعت الأمين العام إلى ملاحظات ومقترحات ممثلي تلك المراكز وعددها 30 مركزا المتعلقة باتفاقيات الدعم والمشاكل والتحديات التي تواجههم ، لافتة إلى أن جميع تلك الملاحظات ستوخذ بالاعتبار لدى تجديد الاتفاقيات